返工真的辛苦!

真言

2013年1日21日

返工真的辛苦!

前言

 

考試前夕, 怎樣也找到上課時派的筆記, 實在太可怕啦! 但轉念一想, 心中本無鏡, 何處惹塵埃? 卿本無任何要必贏的心態, 找不到精讀筆記又如何呢? 上網邊找資料邊看吧, 許多大師在網上都有刊載相關資料, 這晚比別人更努力總可以追回一些內容吧!  沒有筆記傍身進行開卷考試? 那就帶着網上下載的資料開卷考試好了!

 

再轉念想到過去接近一年每周六或日上課讀書…而聯想至有許多人都下了决心在工餘讀書去! 但如果是因應自己意願而下定决心的人卻是非常享受讀書的樂趣…原因很簡單, 因「讀書」這件事符合我們自老祖宗一萬年前遺愛給我們這些子子孫孫的價值觀: 盡量增加(即最大化maximize)對自己的裨益、而只是有限度的付出 (subordinate)!

 

這時候謙謙君子肯定要走來教訓麗真一頓, 罵麗真說三道四, 違經背道, 因為三字經第一句便是: 「人之初 性本善」, 我們本來就是互助互愛, 這才可以把老祖宗的腳印由10,000年前帶到今天…云云。

 

老祖宗給我們的生活智慧: 最大化對自己的裨益, 只作出有限度的付出

 

一個社群當中, 有強者但也有相對較強者, 強者與較不強者之間可能有或可能没有聯繫, 就算有聯繫, 有些聯繫會較強、有些聯繫會較弱; 但大致上現代較西化的一群, 大抵都會認同每個人雖然身在社群中, 但每個人都是一個獨立的個體, 因此對大部份的人有着的都是較弱的連繋。

 

毎個人(大多認為自己是獨立個體)在生活中都會透過競爭手段把私利最大化、並與社群中的其他人不停地比較。 這樣並無不妥 (看官見到大部份家長都會力拚把小孩子送到能力範圍內可達至的最好學校…然後在生日會中又大談如何另類地使子女鶴立雞群…) 。

 

連較強者也會透過競爭, 企圖把私利最大化、企圖比別人優勝 (出於自願的工餘上課就是一個把知識最大化的行為, 有多一張文憑, 在心理上某程度覺得自己有相對優勢)!  

 

當然, 為了維持可持續的社群和諧, 每個人有時都要有些付出一些 (例如要接受海景豪宅前建起一座公屋…) 。

 

實情上, 我們的生活智慧簡單道來, 就是「大部份時間把最多東西最大化; 只在有限時候付出點點」。

 

在工作上, 卻要倒轉老祖宗給我們的生活智慧才可做得更好

 

肯定沒有人天生覺得返工是樂趣, 大部份人說享受返工, 很可能是在說享受返工帶來的成果…因為返工真是很辛苦的! 為甚麼? 在工作上, 我們與某些人形成不可分割又互常依賴的生產線 (生産業、服務行業也如是), 強者在生産線上被迫與同一條生産線較不強者形成一個不能分割的聯系, 不能借意避開他們,否則達不到指定的生産目標!

 

生產線中假若有一個人(或團隊、部門…) 是較不强者, 那整條生產線的產就會限於是最強者之生産極限! 信? 試想有7個人在生產線上流水作業式地運作,  最不強者處於第6人, 叫阿6; 假設上線阿5拚命地生產, 但阿6能力未能接到全部阿5的生產, 結果是, 管阿5生產多少, 除了阿6以他的能力可以接來加工生産的外, 做不完的繼續都是半製成品, 沒價值; 整條生產線所能生產的價值, 止於阿6(最強者) 的最大生產!

 

信? 再試想阿7處於阿6的下線, 是較強者, 可以接很多半製成品做增值加工; 耐何阿6的最大生產力未夠滿足阿7的剩能, 儘管阿7在磨拳擦掌亦徒然, 整條生產線所能生產的價值, 止於阿5(最強者) 的最大生產!

 

因此, 在工作上, 要每個人的產量都要最大化的話, 「必先大部份時間付出許多去幫忙最強者達至更高產能, 而只有少許時間顧及自己的最大化」, 這正正與我們的生活智慧和基本價值觀相反, 難怪返工對我們來說都很辛苦!

 

如何返工才不辛苦?

 

簡單地說, 要返工唔辛苦, 我們便要把心態轉移至以下這個模式: 「全部時間付出全部(找出並幫忙最強者), 所有時間只能最大化數項事情」, 只有在這個返工智慧方程式下主使我們在生產線上之行為, 才能夠達至整條生產線的生產最大化, 繼而才可達至較強者的最大化。